El Seminario Internacional «Interseccionalidad, Equidad y Políticas Sociales» ofrecerá tres cursos pre-evento para quienes quieran participar en espacios de aprendizaje, reflexión e intercambio desde diferentes perspectivas. La propuesta reúne temas de ciencia ciudadana, desigualdades socioeconómicas y activismo Hip-Hop, con herramientas y experiencias vinculadas a la comprensión de realidades sociales.
El encuentro internacional tendrá lugar del 18 al 20 de noviembre. Los cursos se anuncian como una actividad previa al seminario y están abiertos a participantes nacionales e internacionales. La publicación informa que existen tarifas diferenciadas para personas residentes en Cuba; la tarjeta informativa señala una tarifa en CUP para participantes nacionales. Para conocer los precios y las opciones de inscripción, la Fundación invita a solicitar la información disponible.
Tres cursos para acercarse a la interseccionalidad y las políticas sociales
Los cursos abordan preguntas distintas y comparten una invitación a relacionar conocimientos, métodos y experiencias. En cada propuesta, el análisis se conecta con un ámbito concreto: el monitoreo de la calidad del agua, la medición de desigualdades y las expresiones de género y raza en el Hip-Hop. Las fichas presentan una modalidad híbrida, en español, con una duración de una semana, 30 horas y un crédito por curso.
Ciencia ciudadana y monitoreo de la calidad del agua
El curso «Ciencia ciudadana en el monitoreo de la calidad del agua: análisis y propuestas desde el enfoque interseccional» propone trabajar con herramientas para observar la calidad del agua y analizar las desigualdades estructurales que pueden obstaculizar la implementación efectiva de la ciencia ciudadana. La propuesta parte del proyecto «In situ monitoring of water quality in Cuban bays» y se orienta a formar participantes como científicos y científicas ciudadanas con conciencia social.
Entre sus actividades se anuncia una ruta de observación en la bahía de La Habana y el uso de herramientas de monitoreo de calidad del agua. El contenido reúne una práctica de observación con una mirada interseccional sobre las condiciones que inciden en la participación ciudadana. Las profesoras anunciadas son la Dra. Geydis Elena Fundora Nevot y la MSc. Mayelín García Remus.
Metodologías para estudiar desigualdades socioeconómicas
«Metodologías para el estudio multidimensional de las desigualdades socioeconómicas» se centra en la transición desde el análisis unidimensional del ingreso hacia el estudio multidimensional del bienestar. Según la ficha del curso, se abordará la tradición académica cubana de análisis de la estructura social y sus espacios de diálogo con marcos internacionales de investigación comparada.
La propuesta busca desarrollar capacidades básicas para aplicar métodos de medición multidimensional de la desigualdad y aportar insumos a la formulación de políticas. Incluye el Living Lab «Cambios en la estructura socioclasista cubana. Implicaciones para el diseño y gestión de políticas sociales». El equipo docente anunciado está integrado por la Dra. María del Carmen Zabala Argüelles, la Dra. Geydis Elena Fundora Nevot, el Dr. Osnaide Izquierdo Quintana y la Dra. Yenisei Bombino Companioni.
Hip-Hop, género y raza desde el activismo en Cuba
El curso-taller «Hip-Hop, del barrio a la academia: intersecciones de género y raza desde el activismo en Cuba» propone un acercamiento teórico-práctico, participativo e interdisciplinario. Su ficha plantea analizar el Hip-Hop como una forma de activismo antirracista desde la década de 1990, con énfasis en los discursos de mujeres raperas y en cómo articulan cultura, género y raza desde una perspectiva interseccional.
El trabajo contempla las desigualdades sociales que aparecen en esas narrativas, las formas de agencia que proponen y sus implicaciones. Para ello, se combinarán herramientas conceptuales y metodológicas para analizar las producciones musicales de estas mujeres. La ficha anuncia visionado de videoclips para debates guiados, análisis de textos y materiales audiovisuales, estudio de casos y trabajo grupal. Las profesoras son la Dra. C. Yulexis Almeida Junco y Ruth Escobedo Almeida.
Modalidad, duración y solicitud de información
Las fichas de los tres cursos indican español como idioma, modalidad híbrida, una semana de duración y una carga de 30 horas equivalente a un crédito. La publicación invita a personas de Cuba y de otros países a participar y señala que las tarifas se diferencian para personas residentes en Cuba. La información difundida no detalla precios, fechas específicas de cada curso, horarios ni un calendario de sesiones.
Si te interesa uno o varios cursos, puedes enviar una solicitud para recibir los precios y las opciones de inscripción. El formulario que aparece a continuación recoge los datos básicos de contacto, los cursos de interés y cualquier pregunta que quieras hacer. Completarlo expresa interés y permite solicitar información; la publicación original no presenta este formulario como una inscripción confirmada.
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